当指尖触摸盲文的凹凸，当耳畔响起电影的旁白，当非遗糕点的香气弥漫会场——阅读的边界在此刻被重新定义。

在全国助残日来临之际，5月9日,由中国盲文图书馆、山西省残疾人联合会指导，山西省图书馆、湖北省图书馆、山西省盲人协会、太原市盲童学校联合举办的“‘视’不可挡 超‘碍’阅读”第四届视障读者“光明阅读”邀请赛在太原市盲童学校成功举办。

沉浸书海，点亮智慧之光

本次赛事设置盲文摸读常规赛、无障碍观影赛、音频听读抢答赛三个环节，全方位激发参赛选手阅读潜能，呈现了一场别具风采的阅读盛宴。为营造“残健共融”的融洽氛围，比赛采用志愿者与视障选手一对一组合的形式，由视障读者摸、听、思考，志愿者协助作答或抢答。

盲文摸读常规赛环节，选手全神贯注，争分夺秒比拼速度与理解力。他们指尖轻触凸起的盲文点字，神情专注，仿佛与文字进行一场无声的对话。有的沉稳从容，逐字逐句精准把握；有的则指尖如飞，展现出惊人的熟练度。他们的表现不仅展现了扎实的盲文功底，更展现了视障群体在阅读道路上的坚韧与毅力。

视障参赛选手摸读盲文材料，志愿者协助作答

无障碍观赛环节，现场播放电影《热辣滚烫》无障碍选段，参赛选手“观看”电影后回答问题。“观”影过程中，选手们侧耳倾听，时而微笑，时而蹙眉，沉浸于故事情节中。随后的问答环节，他们准确把握细节，配合志愿者快速完成题目。这一环节不仅丰富了视障选手的文化体验，也让志愿者更加了解视障群体如何通过声音感知世界。

参赛选手听比赛电影选段

视障参赛选手回答观影环节问题，志愿者协助作答

音频听读抢答赛现场气氛热烈。选手们凝神静听，迅速捕捉关键信息。答对时的欢呼声、失误时的鼓励掌声，让比赛既紧张又充满温情。这一环节不仅考验知识储备，更让小选手们在互动中增强自信，享受竞技的乐趣。

音频听读抢答环节，选手抢答问题

阅读感悟，共筑精神家园

三轮比赛结束后，志愿者为小选手们分发美味的湖北非遗扬子江糕点，让大家实际感受非遗技艺的魅力。

本次比赛共决出一等奖1名，二等奖3名，三等奖7名。每位参赛选手均获得由山西省图书馆赠送的文创礼包一份。

获奖选手合照

优秀组织单位收获荣誉

活动结束后，小选手们积极分享自己的比赛感悟。获奖读者赵烨说：“第一次参与这种类型的比赛，感觉很新奇。”“很喜欢大家一起阅读的氛围，希望以后我能多参加这样的活动。”选手赵梓豪说。

太原市盲童学校教师赵果芳说：“阅读就像一束光，照亮了视障孩子的内心世界，让他们在喧嚣的生活中找到了一片宁静的港湾。”

传递光明，让阅读成为习惯

本次比赛为中国盲文图书馆山西分赛区邀请赛，全国共27个省（直辖市、自治区）的近2000名选手报名参赛。比赛旨在充分发挥图书馆资源优势，打造全国性视障活动品牌，推动视障读者服务联盟一体化合作，营造“残健融合”的良好氛围，让残障人士成为新时代公共文化事业发展的参与者、实践者、推动者、受益者。比赛由太原科技大学“小光芒”文化助盲志愿者全程提供志愿服务。

下一步山西省图书馆将推荐两名选手代表山西参加全国复赛和决赛。