活动内容

分享拨浪鼓和竹节人历史文化及图样展示

品读优秀文章《竹节人》

体验制作拨浪鼓与竹节人
主持：刘欢（山西省艺术科技研究院）主讲：李硕（山西省艺术科技研究院）
活动时间：8月31日(周六)15:00-16:30活动地点：山西省图书馆（长风馆）雅集室

图片仅供参考

拨浪鼓是一种古老且传统的民间乐器和玩具，出现于战国时期。拨浪鼓的产生在鼓之后，早在新石器时期的彩陶中，就曾经发现过疑为鼓的器物。湖北随县擂鼓墩出土的战国时期的青铜座建鼓和一种“架鼓”的出现，为拨浪鼓的产生提供了基础。

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拨浪鼓是棰击膜鸣乐器，汉族、藏族、纳西族、蒙古族、满族等民族皆有。而各个地区亦有不同称呼，所以拨浪鼓的别称可谓丰富多彩。而且，拨浪鼓的用处还有很多呢。例如：拨浪鼓在古代称之为“鼗”。鼗本是一种古乐器，多用于历代宫廷雅乐，在演礼仪式中属常用乐器。鼗流入民间后，失去了礼乐的功用，演化为民间音响器具。古代的货郎也常常摇动着拨浪鼓招徕顾客。随着时代的变迁，如今的拨浪鼓主要用途便是儿童玩具了。

拨浪鼓这种玩具之所以得以广泛流传，主要它的音响效果与娱乐效果共同发挥了作用。

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一种乐器与玩具经过了两千多年的流传，不改初创之型，真是难以置信。小小拨浪鼓，摇一摇，很轻松，听一听，很清脆，折射着深远的城市文化和经济文化内涵。

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竹节人是一种中国传统的手工艺品，由竹子制成的小型人形雕像，外形栩栩如生，它的历史可以追溯到中国南北朝时期，当时竹工技艺已经相当成熟，人们开始利用竹子雕刻各种手工艺品，竹节人便是在这个时期出现的。

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在遥远的古代，人们发现了一种独特而神秘的手工艺——竹节人。这一传统的艺术形式融合了技巧、创造力和文化内涵，如今成为一场旅程，带领我们穿越时空，探索这个神秘而美丽的世界。

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小学语文六年级上册的一篇课文《竹节人》里，讲述了作者范锡林回忆儿时制作竹节人、玩竹节人的乐趣，课文表达了简易的儿时玩具带来的心灵快乐。

一个竹人，一笼蝈蝈带着孩子们步入时光隧道，领略父辈的童年。一篇密谱，一柄长剑又带着孩子们步入武侠世界，尽显大侠风范。作品中巧妙地穿插了人生感悟，与故事相得益彰。使小读者在阅读中，明白人生道理。

雅集活动欢迎您的参与

本期活动材料费用：35元

咨询热线：19834439261（张老师）